{"id":7080,"date":"2026-07-13T17:13:36","date_gmt":"2026-07-13T17:13:36","guid":{"rendered":"https:\/\/courseswattdev.wpenginepowered.com\/?post_type=activity&#038;p=7080"},"modified":"2026-07-13T17:23:24","modified_gmt":"2026-07-13T17:23:24","slug":"calculo-de-duchas","status":"publish","type":"activity","link":"https:\/\/www.watt-watchers.com\/es\/activity\/calculo-de-duchas\/","title":{"rendered":"C\u00e1lculo de duchas"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Resumen de la actividad:<\/strong> Ahorrar agua en casa es m\u00e1s f\u00e1cil de lo que parece. Hacer cambios peque\u00f1os e intencionales ahorra agua en el hogar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00bfSab\u00edan que llevar agua a los hogares requiere energ\u00eda? El agua es un recurso preciado y malgastarlo no solo desperdicia agua, sino que tambi\u00e9n desperdicia energ\u00eda. Reducir el desperdicio de agua ahorra agua, energ\u00eda y dinero. \u00bfSab\u00edan que nada m\u00e1s calentar el agua representa en promedio el 15% de todo el uso de energ\u00eda del hogar? <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La conservaci\u00f3n es la utilizaci\u00f3n cuidadosa de un recurso natural para evitar que se agote. Cuando conservamos agua y tenemos cuidado al usarla, reducimos el desperdicio de agua y energ\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Duraci\u00f3n:<\/strong> Var\u00eda seg\u00fan la actividad. Tomar una medida puede tomar entre cinco y quince minutos. Estudiar el consumo tomar\u00e1 al menos una semana para obtener una idea correcta del uso de agua.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Materiales y suministros:<\/strong>Ducha, cubeta de 5 galones o 1 gal\u00f3n, cron\u00f3metro\/reloj, cuaderno o papel para anotar los datos<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Algunas de estas actividades son dif\u00edciles de completar en la escuela porque requieren tener una ducha disponible. Si tienen duchas en la escuela, se recomienda que planifique una visita dentro de la escuela para llevar al grupo a tomar los datos. De lo contrario, los estudiantes recopilar\u00e1n los datos en casa y los compartir\u00e1n en la clase para compararlos y contrastarlos.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Actividad 1: \u00bfCu\u00e1nta agua se usa en una ducha?<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El prop\u00f3sito de esta actividad es calcular la velocidad del agua que fluye en la ducha en galones por minuto (GPM). Aunque el gobierno federal pone un l\u00edmite de 2.5 GPM para los cabezales de las duchas, estos tienen distintas velocidades de flujo. Adem\u00e1s, los distintos ajustes de los cabezales de las duchas pueden producir un flujo distinto. El primer paso para obtener una idea completa del uso de agua es conocer el GPM para una ducha en espec\u00edfico. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Midan el flujo de agua que pasa por el cabezal de la ducha. Usar una cubeta grande (5 galones o m\u00e1s) puede hacer m\u00e1s f\u00e1cil calcular cu\u00e1ntos minutos tomar\u00e1 llenarla. Si la cubeta es m\u00e1s peque\u00f1a (1 gal\u00f3n), o usan m\u00faltiples cubetas m\u00e1s peque\u00f1as, vean cu\u00e1ntas cubetas pueden llenar en un minuto. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Usen estas medidas (y un poco de aritm\u00e9tica) para calcular los galones por minuto.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Actividad 2: B\u00fasqueda del agua caliente<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La variedad en dise\u00f1os de los hogares significa que no todas las viviendas tienen los calentadores de agua cerca de las duchas. De igual manera, como existen distintos tipos de calentadores de agua, no siempre hay agua caliente lista para usarla inmediatamente. Sin embargo, si la ducha est\u00e1 abierta, el agua correr\u00e1 ya sea que se use o no. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esperen para hacer esta prueba en un momento en el que no se haya usado agua caliente en ninguna parte de la casa al menos por 5 horas. Podr\u00eda ser m\u00e1s f\u00e1cil hacer esta prueba a primera hora en la ma\u00f1ana solo para asegurarse de que nadie haya abierto ninguna llave de agua caliente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Usen un cron\u00f3metro o reloj para medir el tiempo desde que abren la llave del agua hasta que se caliente el agua. Luego usen la medida de GPM de la primera actividad para calcular el n\u00famero de galones desperdiciados esperando por el agua caliente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Habr\u00e1 cierta discrepancia entre lo que las personas consideran agua caliente (totalmente humeante versus tibia). Por favor tengan presente que el agua que fluye solo de la llave de agua caliente puede causar quemaduras. <em>Siempre tengan precauci\u00f3n con el agua caliente.<\/em><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Actividad 3: M\u00e1s duchas, m\u00e1s agua<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Usen el cron\u00f3metro o reloj para calcular el tiempo que le toma ducharse a cada integrante de la familia. Se puede tomar una medida todos los d\u00edas durante una semana para sacar un promedio de la duraci\u00f3n de las duchas de cada persona para tener un n\u00famero m\u00e1s representativo. Luego, usen la medida de GPM de la primera actividad para calcular el uso de agua por persona. Comparen las cifras. \u00bfUsa una persona m\u00e1s agua que las dem\u00e1s o son los h\u00e1bitos de consumo similares para todos? <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esta comparaci\u00f3n tambi\u00e9n se puede hacer entre los estudiantes de la clase. Se recomienda anotar los datos y hacer una gr\u00e1fica con los resultados para visualizar el consumo de agua. <\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Actividad 4: Costo total de ducharse<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Aprovechen los datos de la actividad 3 para extrapolar cu\u00e1ntos galones al mes se usan solo en duchas. Multipliquen el n\u00famero promedio de galones usados por persona por el n\u00famero de duchas que tom\u00f3 cada persona en un mes. La suma del uso de cada individuo es el uso de agua del hogar solo en duchas. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Examinen la factura de agua mensual. \u00bfIncluye un cargo de uso de agua por gal\u00f3n? Multipliquen este cargo por el total de galones usados en duchas al mes. Este es el total del costo de las duchas en el hogar. Tengan presente que esta cifra no incluye la electricidad o el gas natural necesario para calentar el agua ni ning\u00fan cargo por agua residual que se pueda cobrar por eliminar el agua desechada del hogar. <\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Actividad 5: Ahorros calientes<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Revisen las cifras de la actividad 2 y la actividad 3. Calculen nuevamente el uso potencial de agua por persona si el agua comenz\u00f3 a fluir caliente. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Primero, resten la cantidad de tiempo que le toma al agua calentarse del n\u00famero de minutos que dura la ducha promedio de cada persona. Este es el tiempo funcional de la ducha con el agua caliente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Luego, multipliquen la medida de GPM por el tiempo funcional de la ducha para calcular la cantidad de agua usada en una ducha \u00abideal\u00bb. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hagan la actividad 4 nuevamente para calcular la factura de agua mensual sin desperdicio de agua debido a la espera de agua caliente. \u00bfCu\u00e1nto ahorrar\u00edan? <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Instalar una v\u00e1lvula de cierre en el cabezal de la ducha es una manera de lograr estos ahorros. Apagar el agua en el cabezal de la ducha pero llamar el agua caliente del tanque con la llave principal permite que el agua caliente llegue a la temperatura antes de que fluya en la ducha. Este cambio peque\u00f1o puede resultar en ahorros significativos. <\/p>\n","protected":false},"featured_media":7079,"parent":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false},"activity-theme":[53],"grade-level":[57,58],"science-teks":[],"class_list":["post-7080","activity","type-activity","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","activity-theme-agua","grade-level-57","grade-level-58"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.watt-watchers.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/activity\/7080","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.watt-watchers.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/activity"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.watt-watchers.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/activity"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.watt-watchers.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7079"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.watt-watchers.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7080"}],"wp:term":[{"taxonomy":"activity-theme","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.watt-watchers.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/activity-theme?post=7080"},{"taxonomy":"grade-level","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.watt-watchers.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/grade-level?post=7080"},{"taxonomy":"science-teks","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.watt-watchers.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/science-teks?post=7080"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}