Resumen de la actividad: Incluso en aquellos lugares en donde es fácil reciclar, por ejemplo gracias a iniciativas en la escuela o comunidad, muchas personas están confundidas con lo que pueden reciclar y en donde. Los estudiantes pueden ayudar a otros estudiantes creando letreros con instrucciones visuales para las áreas de recolección de basura. Esta actividad tiene un doble beneficio si los materiales para los afiches o letreros son reusados. Por ejemplo, voltee un afiche de publicidad viejo de un baile de la escuela o sesión de trabajo y utilice la parte de atrás para crear un letrero de reciclaje. O reutilice el cartón de una caja de envíos.

Duración: 30 minutos

Procedimiento:

Los estudiantes crean afiches y letreros distintos para mostrarles a los estudiantes y a los demás visitantes de la escuela lo que se puede reciclar. Asegúrese de que los estudiantes marquen claramente los afiches como Basura o Reciclaje y provean ejemplos visuales de los elementos apropiados para cada recipiente. ¿Tiene su escuela un programa de compostaje? Asegúrese de que los recipientes estén también claramente marcados.

Consulte con el equipo de mantenimiento de la escuela para usar los materiales apropiados para pegar estos afiches a las paredes en las áreas de la basura o alrededor de la escuela para que sirvan de recordatorio constante para reducir, reusar y reciclar.

Extensión:

Trabajo con materiales mixtos

Con láminas para afiches más duras o cartón, los estudiantes pueden pegar artículos reales apropiados ya sea basura o reciclaje en sus respectivos afiches. Quizás no sea viable a largo plazo trabajar con alimentos para los afiches de compostaje, pero las latas, cajas de cartón, papel, envoltorios de plástico, cubiertos y otros artículos de desecho son una fuente inmediata de rehúso, lo que los mantiene fuera del flujo de desechos.